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一、体育的广义概念是什么
1、奥林匹克运动的兴起是现代体育发展的重要标志。因此从奥林匹克运动来认识体育十分必要。《奥林匹克宪章》中阐明奥林匹克运动的宗旨是通过没有任何歧视，具有奥林匹克精神——以友谊、团结和公平精神互相了解——的体育活动来教育青年，从而为建立一个和平的更美好的世界作出贡献。这一宗旨说明，体育只是一种手段，是教育青年的手段，目的是要建立一个和平的更美好的世界。
2、奥林匹克运动的指导思想是奥林匹克主义，《宪章》中规定奥林匹克主义是增强体质、意志和精神并使之全面发展的一种人生哲学。它“寻求把体育运动与文化和教育融合起来，创造一种在努力中求欢乐、发挥良好榜样的教育价值并尊重基本公德原则为基础的生活方式”。其宗旨是“使体育运动为人的和谐发展服务，以促进建立一个维护人的尊严的、和平的社会”。
3、以上所引这些说明奥林匹克运动的最终目的是要建立一个更加美好的社会，但要达到这一理想，必须把体育运动与文化教育相结合，对青年进行教育。这里的体育无疑是侧重于文化范畴，但又包含教育的因素。
4、现代奥林匹克运动创始人皮埃尔·德·顾拜旦在他的一生中有很多著作，但他的不朽诗篇《体育颂》到今烩灸人口，成为研究奥林匹克运动与顾拜旦体育思想的经典著作。
二、体育体现一个怎样的精神
体育作为现代社会所必不可少的一项运动，早已为人们所熟知。但是，体育所表现的是什么样的精神，相信很多人不是能够很好的明白。我认为大家想要明白这个问题，可以看看2019年中国女排和中国女排一路走来的历程，相信就会有很好的理解了。2019年女排世界杯对中国女排来说可谓是一个丰收年，不仅收获11连胜，而且获得世界杯第五冠、三大赛第十冠，特别值得强调的是中国女排在10连胜提前锁定冠军的时候，面对最后一名对手阿根廷队时，仍然保持尊重对手、尊重自己的体育道德精神，认真打好每一分钟，真正体现了现代体育公平、公开、公正的体育精神。为祖国母亲70岁生日用11连胜献上10.1大礼，圆满完成了奏国歌、升国旗的既定目标。为女排点赞。
三、我国体育教育总目标是什么
当前我国学校体育的总目标是:增进学生健康,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能,形成运动的兴趣和锻炼的习惯,形成良好的心理品质,提高人际交往的能力与合作精神,形成健康的生活方式和积极进取的生活态度,提高少数学生的运动技术水平。体育教学模式是介于体育课程与体育教学之间的环节，探宄教学模式的特点和构建具有重要的实用价值和实践意叉。此研究以体育教学模式为切入点，分析了新型体育教学模式的特点、构建措施和体育教学模式构建的趋势。
四、喜欢体育，报什么专业好
1、首先，你需要继续追问自己，喜欢体育的什么？是身体本身的科学技术？还是各种体育项目的组织运营管理？是传播各种体育信息？还是参与体育商业活动？这个思考过程可以先不必去想具体的专业，只需要想自己最喜欢最感兴趣的那个方向是什么？如果你暂时还搞不清楚上述问题中的一些概念，那至少可以问问自己，我是喜欢钻研技术细节？还是更喜欢和人打交道？我是对商业活动感兴趣？还是对分享和表达更在意？
2、其次，我们才可以在回答上述问题基础上，来对应看有哪些专业是合适的？
3、最后我想分享的是，喜欢体育，也可以当作一个爱好去发展，不一定非要选择体育相关专业去就读，尽管爱好有助于一份事业的发展，但并非是必然的选择。并且相应地，从事体育相关工作，尤其是体育商业、体育传媒、体育旅游等体育与其它专业领域相结合的工作，也完全可以透过学习其它相关专业来进入，将你的体育爱好融入这些专业领域去学习思考和探索实践，也同样甚至能够产生更好的化学反应。
五、体育的本质功能是什么
体育的本质功能是强身健体，提高技能。这跟体育的发展史有直接关系。早期的体育并不是竞技比赛，而是古代人在生活生产中发现强身健体的各种技巧，后来现代社会慢慢进步，发展后更加注重了体育的比赛性质，所以就变成了强身健体，提高技能。
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