厦门华侨大学足球怎么样?侨中学校有什么特点

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厦门华侨大学足球怎么样?侨中学校有什么特点
(图片来源网络,侵删)
  1. 哪些大学招足球特长生
  2. 成都体育学院怎么样
  3. 侨中学校有什么特点

一、哪些大学招足球特长生

一、2015年招收足球项目高水平运动员的高校有

北京大学、中国人民大学、北京科技大学、中国农业大学、北京中医药大学、北京理工大学、北京航空航天大学、北京联合大学、北京工业大学、天津师范大学、天津城建大学、石家庄经济学院、河北传媒学院、太原理工大学、内蒙古大学、内蒙古师范大学、沈阳理工大学、沈阳工业大学、东北财经大学、吉林大学延边大学、吉林化工学院、长春师范大学、同济大学、东华大学上海理工大学、上海工程技术大学、南京大学、河海大学、江南大学、江苏师范大学、南京航空航天大学、江苏大学、宁波大学、华侨大学、南昌大学、江西师范大学、山东大学、青岛大学、青岛科技大学、济南大学、中南财经政法大学、湖北大学、三峡大学、长沙理工大学、湖南农业大学、湖南人文科技学院、国防科学技术大学、华南理工大学广东工业大学、广西师范大学、海南大学、海南师范大学、重庆大学、西南大学、重庆科技学院、四川大学、电子科技大学、西南财经大学、昆明理工大学、西安交通大学、长安大学、陕西师范大学、西安建筑科技大学、西安财经学院、西北民族大学、甘肃政法学院、西北师范大学、宁夏大学、新疆大学、新疆师范大学

以前的体育特长生已经改为高水平运动队。注意,你进入的大学所学的专业可能和你的体育特长没一毛钱关系,例如学法律,计算机等。那么高校选拔你的目的是丰富大学的文化生活,为高校去争取荣誉的。如果你想将来想从事体育类方向的工作,请报考体育类高校(运动训练专业87所高校、武术与民族传统体育专业47所高校)

1、符合普通高校年度招生工作规定的报名要求、年龄不超过22周岁且具备以下条件之一者方可参加高水平运动员招生考试报名:

(1)高级中等教育学校毕业,获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者;

(2)具有高级中等教育毕业同等学力,获得国家一级运动员(含)以上证书者,或近三年内在全国(或国际)集体项目比赛中获得前八名的主力队员。

2、参加高水平运动员测试的考生应参加其户口所在地省级高校招生委员会办公室(以下简称省级招办)统一组织的高考报名。

凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单,由省级教育行政部门协助招生院校对其资格进行认定。未经资格认定的同等学力考生不得报考。.符合普通高校年度招生工作规定的报名要求、年龄不超过22周岁且具备以下条件之一者方可参加高水平运动员招生考试报名:

(1)高级中等教育学校毕业,获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者;

(2)具有高级中等教育毕业同等学力,获得国家一级运动员(含)以上证书者,或近三年内在全国(或国际)集体项目比赛中获得前八名的主力队员。

3、参加高水平运动员测试的考生应参加其户口所在地省级高校招生委员会办公室(以下简称省级招办)统一组织的高考报名。

凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单,由省级教育行政部门协助招生院校对其资格进行认定。未经资格认定的同等学力考生不得报考。

在生源省级招生考试机构划定的本科第二批次录取控制分数线上录取体育测试合格考生。对于体育测试成绩特别突出的考生,高校可适度降低高考文化成绩录取要求,但不得低于本科第二批次录取控制分数线的65%,高校确定的此类考生入围公示人数不得超过学校当年高水平运动队招生计划的30%;在已合并调整录取批次的省份,试点高校要适度提高文化成绩录取要求。获得一级运动员、运动健将、国际健将及武术武英级(或以上)称号之一的考生,可申请参加试点高校组织的文化课单独考试,也可选择参加高考。对于通过高校文化课单独考试方式录取的考生,高校确定并公示的入围人数不得超过本校当年高水平运动队招生计划的20%。

五、对有兴趣的高校,还请具体参考其招生简章

二、成都体育学院怎么样

1、成都体育学院始建于1942年,前身系四川省立体育专科学校,1950年人民政府接管,更名为成都体育专科学校。1953年全建制转为西南体育学院,1956年更为现名。学校原隶属国家体育总局,2001年划转地方,实行国家体育总局与四川省人民政府共建,以四川省管理为主的全日制普通高等院校。学校占地总面积48万平方米,位于四川省成都市中区,毗邻闻名中外的历史名胜武侯祠。学校环境优雅,基础设施布局合理,体育训练场馆、教学科研与实验仪器设备、图书文献保障和相关校舍等公共服务体系能较好满足学科发展和人才培养需要。

2、成都体育学院学校现有各类在岗教职工1200多人,其中专任教师600余人,高级职称240余人,中级职称270多人,国际和国家级裁判、运动健将各100余人。学校涌现出不少蜚声体育界的专家、学者,有原国务院学位委员会体育学科评议组召集人、国家社会科学基金项目学科评审组专家、教育部新世纪人才、国家体育总局学术和技术带头人、国务院政府特殊津贴专家、全国高等学校体育教学指导委员会委员、全国体育硕士专业学位教育指导委员会委员、四川省学术和技术带头人、四川省有突出贡献优秀专家、四川省教学名师、四川省名中医、博士生导师共70余人、国内外客座教授、兼职教授40余人。

3、学校为博士学位授予单位,现设10系(体育系、运动医学系、运动系、武术系、经济管理系、新闻系、外语系、艺术系、休闲体育系、足球运动系)、3部(研究生部、“思想政治理论课”教学部、成人教育部)、2校(附属中等体育运动学校、附属竞技体校)共15个教学单位。以本科教育为主,开设了18个本科专业,跨教育学、医学、文学、管理学、经济学、理学、艺术学等7大学科门类。

4、学院前身系建于1942年的四川省立体育专科学校,1950年更名为成都体育专科学校。

5、1953年在"大区布局"的历史背景下,成都体育专科学校全建制转为中国六大体育学院之一,时名西南体育学院。

6、2001年划转地方,国家体育总局与四川省人民政府共建。

7、1979年,学院开始开展研究生教育。

8、1984年首批获得硕士学位授予权。

9、1985年获得推荐免试研究生资格。

10、2000年获同等学力申请硕士学位授予权。

11、2005年成为全国首批体育硕士专业学位研究生培养单位。

12、发展广场截至2013年底,学院有一个国家体育总局重点实验室,1个四川省重点实验室,1个校级重点实验室。

13、四川省重点实验室:运动医学重点实验室

14、国家体育总局:运动医学重点实验室

15、成都体育学院2000年至2013年,学院共承担各类科研项目1200余项,其中国家级项目52项,省部级项目289项,其中奥运攻关项目27项。

16、学院图书馆是西南地区最大的体育文献信息中心,截至2013年,学院图书文献(含电子图书)百余万册,馆藏文献以体育学、运动医学为重点,信息资源覆盖学院所有学科专业。

17、学校编辑出版学术刊物《成都体育学院学报》、《体育教育研究》,其中,《成都体育学院学报》为中文核心期刊、全国人文社会科学核心期刊。

18、台湾树德科技大学暨台湾体育运动史学会一行截至2013年,学院为国家级社会体育指导员培训基地、国家体育总局援外教练员培训基地。与美国、英国、日本、加拿大、德国、奥地利、韩国、俄罗斯、乌克兰、保加利亚等国家的多所大学建立了校际合作关系,并与20余个国家互派专家、学者,开展了广泛的学术交流。学院常年招收外国留学生和港澳台学生,与英国德蒙福特大学、朴茨茅斯大学签定有校际合作协议,采取"2+2"或"3+1"方式联合培养学士学位学生。

19、截至2013年,学校有各类在岗教职工1200多人,其中成都体育学院专任教师570余人,高级职称240余人,中级职称270多人,国际和国家级裁判、运动健将各100余人。学校涌现出不少蜚声体育界的专3年家、学者,有原国务院学位委员会体育学科评议组召集人、国家社会科学基金项目学科评审组专家、教育部新世纪人才、国家体育总局学术和技术带头人、国务院政府特殊津贴专家、全国高等学校体育教学指导委员会委员、全国体育硕士专业学位教育指导委员会委员、四川省学术和技术带头人、四川省有突出贡献优秀专家、四川省教学名师、四川省名中医、博士生导师共70余人、国内外客座教授、兼职教授40余人。有4个四川省高校教学团队。

20、截至2013年,学院设体育系、运动医学系、运动系、武术系、经济管理系、新闻系、外语系、艺术系等8系。开设了体育教育、社会体育、运动训练、武术与民族传统体育、中医学(中医骨伤科学方向)、运动人体科学、运动康复与保健、新闻学(体育新闻方向)、广播电视编导、公共事业管理(体育管理方向)、经济学(体育经济方向)、英语(体育外语外事方向)、旅游管理(体育旅游方向)、表演(形体与动作表演方向)、舞蹈学、康复治疗学18个本科专业,跨教育学、医学、文学、管理学、经济学、理学、艺术学等7大学科门类。[2]

21、2015年6月30日,成都体育学院合并原体育系和运动系的足球专业学生,正式设立足球运动系。这也标志着国内高校中首个足球专业教学单位正式成立。

22、截至2013年,学校有1个一级学科博士授权点,4个一级学科硕士授权点。

23、一级学科硕士授权点:体育学、临床医学、中西医结合、新闻学

24、2014年学校官网显示,学校有4个教育部高等学校特色专业建设点,7个四川省高校本科特色专业;1门国家级精品课程,23门省级精品课程;2个省级高校实验教学示范中心。

25、教育部高等学校特色专业建设点:中医学专业、武术与民族传统体育专业、运动训练专业、体育教育

26、四川省特色专业:中医学专业、体育教育专业、民族传统体育专业、运动训练专业、新闻学专业、社会体育专业、运动人体科学专业

27、在2006年全国本科教学工作水平评估中获得优秀。在国体育院校教学成果奖评审和四川省高等教育教学成果奖评审中,获一等奖7项、二等奖8项、三等奖19项;获国家级高等教育教学成果二等奖2项;被评为四川省普通高等院校毕业生就业工作先进集体。获得首届体育教育专业大学生基本功大赛一等奖和教育部"新苗体育奖学金"。学校为国家高水平体育后备人才培养基地、全国举重后备人才培养基地和全国武术套路青少年培训基地。已在举重、艺术体操、武术、田径、水球等竞技项目上形成优势与特色。在奥运会、世界锦标赛、世界大学生运动会、亚运会、亚洲锦标赛、全运会、全国锦标赛、全国冠军赛八大赛事中,共获得金牌258枚、银牌235枚、铜牌223枚。(截至2007年)

三、侨中学校有什么特点

1、侨中学校的特点是这“爱国、爱校、勤奋向上、守纪有礼、团结进取”的良好校风,确立“让每个学生都合格,每个学生都进步,不拘一格育人才”的办学理念,坚持“德育为首,教学为主,育人为本”的教育思想。

2、学校进行素质教育,引入成功激励教育,开展“我能行”主题导向教育,引导学生“发现”自己,认识“今天虽不行,争取明天行”,提高调整心理、培养意志的能力。

3、学校提出启发式、讨论式的教学方法,构建“先学后教、当堂训练”的教学模式,发挥学生主观能动性,培养独立思考、自主学习、合作学习的能力,也大面积地提高了教学质量。

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